Vom Katalog zum spielerischen Shopping-Magazin
CLIENT
Götz Puppen
SERVICES
Marken-Inszenierung
INDUSTRY
Manufactury
Work in Progress auf einen Blick
Mit der Götz Puppenmanufaktur verbindet uns seit vielen Jahren eine enge Zusammenarbeit, die in diesem Jahr ein neues Kapitel aufschlägt. Statt eines klassischen Katalogs entstand ein spielerisches Magazin, das weit mehr zeigt als nur Produkte: Es erzählt von Verantwortung, Kreativität und den Chancen, die Kinder im Rollenspiel entdecken. Mit einer lebendigen Bildmarke, einem erstmals gestalteten Wimmelbild und inspirierenden Inhalten haben wir gemeinsam mit unserem langjährigen Partner ein Medium geschaffen, das die Weiterentwicklung der Marke sichtbar macht – kraftvoll, dynamisch und voller Fantasie.
Die Vogue für Kids
Seit vielen Jahren dürfen wir jährlich den Katalog der Götz Puppenmanufaktur gestalten. Für die diesjährige Ausgabe ging es nun noch einen Schritt weiter. Gemeinsam mit unserem langjährigen Kunden, man möchte eigentlich sagen „mit unseren Freunden“, haben wir den Katalog weiterentwickelt.
Die diesjährige Ausgabe ist vielmehr ein spielerisches und inspirierendes Magazin als ein Katalog, der „nur“ Produkte vorstellt. Deswegen sagen wir vielen Dank für das Vertrauen und sind stolz auf das tolle Ergebnis. Zum Download des Magazins und der vorherigen Ausgaben geht es hier.
Dabei lag der Fokus ganz klar darauf, die Bildmarke zu inszenieren. Sie ist dynamischer, lebendiger und kraftvoller. So drückt ihre Evolution auch die der Marke und des ganzen Unternehmens aus.
Editorial Design mit Verantwortung und Spaß
Im Magazin geht es um viel mehr als nur tolle Produkte. Es geht um Verantwortung, um das kreative Spielen. Denn das schenkt den Kindern eine Welt, die sie nur im Rollenspiel aktiv erleben und daraus lernen können.
So können sie auch die vielen Eindrücke aus dem Alltag besser verarbeiten und selbstständig Erfahrungen und Erfolgsmomente sammeln. Dafür haben wir auch erstmalig ein illustriertes Wimmelbild für die Götz Puppenmanufaktur konzipiert und designed.
